１月29日（水）の５校時に、５年竹組の算数科「割合のグラフ」の研究授業が行われました。輸入品の種類と割合のグラフから読み取れることを、２学期に学習した「割合」の式に当てはめながら考えました。

　「ことりタイム」（ペアでの話合い活動）では、自分と友達の考えの同じところや違うところを比べながら聞き合っていました。また、なぜそう考えたのかについて理由もしっかり述べていました。

　資料の読み取りや比較は、今後の学習や生活において大切になります。今日の学習を通して、これからも身近な事象について関心を持ったり、疑問を広げたりしてほしいと思います。