5年生 理科
5年生の理科では、『ふりこの運動』の学習をしていました。
「1・2・3・・・」みんなで声を合わせて10往復にかかった時間を計測し、ふりこのゆれが大きいときと小さいときで1往復する時間が同じなのか、実験をしていました。
さて結果は・・・
「大きくふれても、小さくふれても、ふりこが1往復する時間は、いつも同じ!」
ガリレオが研究した『ふりこ』について1つ学ぶことができました。次回は条件を変えて実験をしていきます。
5年生の理科では、『ふりこの運動』の学習をしていました。
「1・2・3・・・」みんなで声を合わせて10往復にかかった時間を計測し、ふりこのゆれが大きいときと小さいときで1往復する時間が同じなのか、実験をしていました。
さて結果は・・・
「大きくふれても、小さくふれても、ふりこが1往復する時間は、いつも同じ!」
ガリレオが研究した『ふりこ』について1つ学ぶことができました。次回は条件を変えて実験をしていきます。