５年生_集団宿泊活動⑥（夕べのつどい）
夕べのつどいを行いました。
つどいの中で、代表児童が「カレーづくりやクラフト教室を通して班のみんなとの仲が深まりました。」と感想を述べました。
みんな、とても元気に活動しています。この後は夕食です
R8川上小物語
５年生_集団宿泊活動⑤（避難訓練、係会）
クラフト教室の後、避難訓練を行いました。
いざというとき、しっかりと行動できることが大切ですね。みんな真剣に訓練を行いました。
その後、係会を行いました。 各係での打ち合わせを行い、その内容を班に戻って知らせていきます。
就寝用のシーツも各班に配付されました。
係で打ち合わせた内容がきちんと伝わらないと班員が困りますので、真剣に会を行っています。
この後は、夕べの集いの後、夕食をとり、キャンプファイヤーを行います。
５年生_集団宿泊活動④（クラフト教室）
クラフト教室では、木を使ってキーホルダーづくりを行いました。
短い時間で、集中して制作していました。
お気に入りのキーホルダーができたかな。
いいおみやげになりますね。
５年生_集団宿泊活動③（カレーづくり）
１日目の昼食は、自分たちでつくるカレーライスです。
手際よく分担して、準備に取り掛かりました。
ほとんどの班が順調に火おこしをすることができました。
予定よりも早く出来上がり、とても上手につくることができました。
「いただきます！」自然の中でのカレーライスに大満足でした。残さずさいごまで完食しました。
食べた後は、協力してしっかりと片付けをしょう。
この後、クラフト教室を行います。
５年生_集団宿泊活動②（松山市野外活動センターに到着しました）
野外活動センターに到着し、入所式を行いました。
国旗掲揚の後、代表児童から、「時間を守って、みんなで助け合いながら楽しく活動していきましょう。」と目標が発表されました。
団長の教頭先生からは、「学校で学んだことを活動の中で生かしながら、みんなで助け合って活動しましょう、元気なあいさつをしましょう。」という話がありました。
この後、カレーづくりを行います。
５年生_集団宿泊活動① 松山市野外活動センターへ出発しました
５年生は、今日から１泊２日の日程で、松山市野外活動センターで集団宿泊活動を行います。
朝、運動場に、一緒に活動する東谷小学校、西谷小学校の児童も集まり、対面式と結団式を行いました。
校長先生から、「学校とは違う場所での活動になります。しっかりと学んで、明日、元気な姿で帰ってきてください。」とお話がありました。
代表児童からは、「これまで勉強してきたことを生かして、最高の宿泊研修にしましょう。」と決意が伝えられました。
みんな元気に出発しました。
お見送りに来てくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。
５年生 調理実習「ゆでいも」
先週に引き続き、調理実習を行いました。今回は、じゃがいもを使って「ゆでいも」に挑戦しました。
前回の青菜とはちがい、長い時間じゃがいもを茹でるので、タイマーで時間を計り、火の通りを竹串で確認しながら調理しました。
塩をふって味付けをし、満足のいく「ゆでいも」になりました。前回の学習を生かして、手際よく料理することができました。
土曜参観日を開催しました
今年度２回目の参観日を開催しました。
今回は土曜日ということもあって、たくさんの方に来校していただきました。学年によって、国語・算数・図工など様々な学習内容があり、４月から少し成長した子どもたちの姿を見ていただく機会となりました。
また、１～４年生は、ＰＴＡ役員の皆さんが中心となって、親子親睦会も開催されました。
最後に、引き渡し訓練を行いました。保護者の皆さまのご協力により、スムーズに進行することができました。実際に災害が発生した場合には、今回の訓練を生かしていきたいと思います。
2年生 目指せ鍵盤マスター！
2年生は、音楽の授業で鍵盤楽器の練習に励んでいます。 正しい指遣いを意識したり、音楽のリズムに合わせて「トゥ、トゥ」と優しくタンギングをしたりと、どの子も真剣そのものです。
そんな中、今日は新しく**「指くぐりチャレンジ」**に挑戦しました！
スムーズに指を動かせる子もいれば、「あれ？むずかしいな…」と何度も繰り返し練習する子もいます。諦めずに挑戦し、ついに「できた！」となった瞬間の、子どもたちの弾けるような笑顔が本当にステキでした。
これからも、たくさんの「できた！」という喜びを自信につなげていってほしいと思います。
4年生 総合的な学習の時間「障がいのある人たちへの理解を深めよう」
４年生は総合的な学習の時間に「障がいのある人たちへの理解を深めよう」というテーマで、調べ学習を行っています。
「視覚障がい者が安全に歩くための点字ブロックにはどのような秘密があるのだろう」
「聴覚障がい者の会話を支える方法にはどのようなものがあるのだろう」
「車椅子にはどのような工夫があるのだろう」
身の回りにある工夫や福祉用具に着目し、タブレットを上手に使いこなして調べる姿がたくさん見られています。調べていくうちに「これ見たことある！」「こんな工夫が隠されていたんだ！」とたくさんの気付きがあります。
さて、明日は参観日です。明日の授業では、視覚障がい者のサポートの方法を専門家の方から直接お話いただきます。調べるだけでなく、実際にお話を聞くことで、児童の視野がさらに広がる時間になればと思います。皆様のご来校を心よりお待ちしております。
１年生 生活科「なつをさがそう！」
本日、１年生は生活科「なつをさがそう」の学習で、くぼの泉公園へ出かけました。これまでの授業で、公園でどんな遊びをしたいかを一人一人が考え、そのために必要な道具を準備しました。
公園に到着してからは、まず公共施設の使い方を全員で確認し、入ってはいけない場所や遊具の安全な使い方についてもしっかりと確かめました。
その後は、子どもたちが思い思いの遊びを楽しみました。サンダルに履き替えて川で生き物を探す子、虫取り網を手に虫を追いかける子、草花を集めて遊ぶ子、遊具や砂場で夢中になって遊ぶ子など、夏の自然に触れながら伸び伸びと活動する姿が見られました。
また、本日は保護者の皆様にも引率補助としてご参加いただきました。行き帰りの安全確保や、公園での子どもたちの活動を温かく見守っていただき、ありがとうございました。
3年生 安全な登下校を目指して
本日、３年生は学年全体で登下校の仕方についての確認を行いました。
子どもたち自身からも「前の人と隙間を空けないように歩く」「二列や三列に広がらないようにする」といった、具体的な注意点が次々と挙がってきました。
今回の学習を通して、学年全体で安全に対する意識をぐっと高めることができたと感じています。 学校では、今後も子どもたちが安全に登下校できるよう見守りを続けてまいります。
保護者の皆様、地域の皆様も、引き続き温かい見守りと声掛けをよろしくお願いいたします。
安全で楽しい水泳学習に向けて！救命救急講習会を行いました
本日、東温消防署より職員３名の方を講師にお迎えして、小学校と幼稚園の教員を対象に、救命救急講習会を行いました。
今回は、ライブ119を使用した通報訓練をはじめ、溺水児童の救出方法、心肺蘇生法、AEDの使用手順について実践的に学びました。また、緊急時における児童の避難誘導や救急車への連絡、職員室での教員の動きなど、学校全体でどのように連携するかをシミュレーションし、万が一の際に迅速に対応できる体制づくりを確認しました。
本校では、11日からは水泳学習が始まります。安全で楽しい水泳学習が行えるよう、授業を行う教員のほか、複数の目で子どもたちの安全を常に見守る監視体制を整えています。
竹組 学習の様子
毎週月曜日の１時間目は、竹組体育です。
準備運動をした後は、毎回５分間走を行います。
５分間同じペースで走り続けられるように練習中です。
今日は３人で息を合わせて走る練習もしました。
そのほかにもいろいろな運動を通して、楽しく体を動かしています。
また別の授業では、自分たちや先生たちのお誕生日を紹介する「お誕生日列車」や掲示物作りも行いました。
一人一人が自分の役割をしっかり理解して、熱心に取り組みました。
縦割り班によるわくわく遊び
今日の昼休みは「わくわく遊び」の時間でした。６年生のリードで遊びの準備をして、縦割り班で仲良く遊びました。
各教室では、ハンカチ落としやフルーツバスケットなどが行われました。楽しい声が響き渡っていました。