R8川上小物語

　６年生は、てこのきまりを利用した道具の１つとして、くぎぬきを使って学習をしていました。「くぎぬきの力点の位置は支点から近いときと遠いとき、どちらが小さな力でくぎが抜けるのか」という課題に、それぞれが予想を立てた後、実際に確かめました。

　中には、くぎを打ち込みすぎて、なかなか抜けない班もありましたが、「支点から力点までの距離が長い方が小さな力でくぎを抜くことができる」ということを学びました。

陸上運動記録会に向けた放課後陸上練習

スタートしてからちょうど１週間が経ちました。

今日は朝から雨が降り続いて心配されましたが、午後にはすっかり雨もあがり、運動場で練習を行うことができました！

子どもたちは、種目ごとに分かれて熱心に取り組んでいます。

ハードルをスムーズに走り越えるリズムを意識して、繰り返し走っています。

踏み切りの位置や空中姿勢を確認しながら、高く跳び上がる感覚をつかんでいます。

より遠くに投げるためのポイントについて、先生のアドバイスを真剣に聞いています。

スタート時の加速や腕振りを意識しながら、力強く駆け抜けています。

練習開始から１週間が経ち、疲れも見え始める頃ですが、自分の記録を少しでも伸ばそうと、切磋琢磨しながら取り組んでいる姿が見られます。

今後もケガや体調管理に気をつけながら練習を重ねていきます。

　４年生は、体育科の時間に「走り高跳び」の学習に取り組んでいます。

　声を掛け合いながら素早く整列する姿や、準備運動の途中でも前後左右の列を意識してまっすぐ並ぼうと心掛ける姿に、４年生の成長を感じています。

　跳ぶときのポイントを全体で確認した後、それぞれのコースに分かれて練習しました。子どもたちは、自分に合った高さを選び、助走や踏み切り方を意識しながら何度も挑戦しています。「もう少し高く跳びたい。」「どんなリズムで跳ぶと、うまく踏み切れるのだろう。」と、それぞれが自分の目標を持ち、意欲的に取り組んでいます。また、友達の跳び方を見たり、励まし合ったりしながら、楽しく活動しています。

　これからも、自分の目標に向かって練習を重ね、少しずつ記録を伸ばしていってほしいと思います。

本日、しげのぶ特別支援学校の３年生のお友達（１名）をお迎えして、楽しい交流活動を行いました。

最初は「ボウリング」と「風船リフティング」でゲームを行いました。 終始笑顔があふれる時間となりました。言葉だけでなく、一緒に身体を動かすことで自然と距離が縮まっていく子どもたちの様子がとても印象的でした。

活動の最後には、本校の児童が運動会で踊った「カリスマックス」のダンスを披露しました。見てもらう喜びを感じながら、子どもたちにとっても達成感のある一日となったようです。

今回の交流を通じて、相手を思いやる気持ちや、繋がる楽しさを学ぶ良い機会となりました。これからも素敵な出会いを大切にしていきたいと思います。

2学期が始まって1週間が経ちました。学校には、子どもたちの元気な声が戻ってきています。

現在、2年生の算数では「かさ（水などの量）」の学習をしています。今回はいつもの教室を飛び出し、家庭科室で体験学習を行いました。

これまでに習ったことを使って、家庭科室にあるお鍋やコップなど、身近な入れものに入る水のかさを調べる活動です。

班のお友達と「どのくらい入るかな？」と予想を立てたあと、協力しながら「ます」を使って測っていきます。

「予想ぴったりだった！」

「このお鍋には、こんなに水が入るんだね。」

「やかんよりフライパンの方が水が入るんだね。」

実際に手を動かすことで、たくさんの発見や驚きの声が上がっていました。身の回りにあるものの「かさ」を実感しながら、楽しく学びを深めることができたようです。

先週、１年生は図画工作科の学習で「ぺったんコロコロ」に取り組みました。子どもたちは、スポンジや段ボール、ピーマン・オクラなどの野菜、ペットボトルのキャップやカップなど、家庭から持参した様々な材料を使って活動を進めました。材料に絵の具を付けて画用紙にスタンプしたり、ローラーを転がして模様をつけたりしながら、形や色が生まれるおもしろさを存分に味わいました。

活動が始まると、子どもたちは材料の形をじっくり観察し、「これはどんな形になるかな」「色を変えたらどうなるかな」と試しながら、思い思いにスタンプしていきました。どの子も「もっとやってみたい」という気持ちがあふれ、材料の特徴を生かしながら、積極的に試したり工夫したりする姿がたくさん見られました。

今週からは、今回作った模様を使って「うつしたかたちから」の学習に入ります。できあがった模様を並べたり、つないだり、重ねたりしながら、子どもたちがどんな作品を生み出していくのか、とても楽しみです。

今日から９月１１日までの５日間、教育学部の大学２年生が、本校で教育実習を行います。

朝のテレビ放送で自己紹介があり、みんなで温かく迎えました。

自己紹介の後、配属学級の児童が教室まで案内しました。

教室に入ると、みんなが拍手で出迎えました。早速、児童からたくさんの質問があり、和やかな雰囲気で実習がスタートしました。

この実習は５日間という短い期間ですが、川上っ子たちとともに、将来の夢に向かって、たくさんの経験を重ねていってほしいと思います。

５年生は、体育で、陸上運動をしています。

夏休み明けで、最初は体が重そうな様子でしたが、みんなでダッシュやスキップをすると、自然と体がほぐれ、いつもの元気いっぱいの５年生でした。

勉強や運動を頑張って、２学期も駆け抜けていきます。

２学期が始まって数日経ちました。

竹組のみんなもしっかり学校のリズムに戻り、落ちついて過ごすことができています。

今日１日の様子をのぞいてみましょう。

朝の会の様子です。

司会の人の話を静かに聴くことができています。

授業では、図工の作品作りを頑張っています。

片付けもばっちりです。

給食当番では、しっかり責任を持って自分の係を担当しています。準備も素早くできるようになってきています。

午後の授業が終わったら、帰りの会で今日１日の振り返りをして、さようなら。

始まりの１週間、よく頑張りました！

月曜日からも元気に学校に来てくださいね。

２学期も、たくさんの「できた！」を感じられるように、いろいろなことにチャレンジしていきましょう！

秋の陸上運動記録会に向けて、今日から放課後の陸上練習が始まりました。

初日の今日は、参加を希望した５・６年生が体育館に集合。

「走り高跳び」と「走り幅跳び」の基礎的な動きを中心に練習に取り組みました。

今後は、運動場で各種目（60m、60mハードル、走り高跳び、走り幅跳び、ソフトボール投げ）の記録会を行い、それぞれの専門的な練習へと進んでいきます。

自分の記録更新を目指すことはもちろん、練習を通して大きな達成感や充実感を味わえるよう、励ましていきたいと思います。

２学期が始まり、子どもたちはさっそく、各教科の学習に意欲満々で取り組んでいます。

授業ではタブレット端末を活用しています。１学期に習った内容をドリルアプリなどでテンポ良く復習したり、教科書を開いて、「次はどんな学習をするのかな？」と新しい単元へのワクワク感を高めていました。

外国語活動の授業でも、子どもたちの素晴らしい姿が見られました。夏休み明けにもかかわらず、１学期に学んだ英単語や表現をしっかりと覚えており、先生や友達と楽しそうにコミュニケーションをとっていました。

行事も学習も盛りだくさんな２学期

３年生みんなで力を合わせ、何事にもチャレンジしながら一歩一歩成長していきます。

　今日から９月、朝は心地よい風が吹いていました。

　いよいよ２学期のスタートです。学校にも久しぶりに子どもたちの元気な声が響きました。

　始業式では、４年生２人の代表児童が決意を発表しました。

「算数や社会などで、分からないところがあればチャレンジ学習で勉強する」、「友達や地域の人に元気にあいさつをする」など自分のがんばりたいことを堂々と発表することができました。

　校長先生からは、最初に自然災害について触れ、「災害が起こったときは、まず自分の命をしっかりと守りましょう。その後、周りの人たちのために何ができるか考えられる力を身に付けていきましょう」と話されました。また、「友達と協力し合い、困っている人に声をかけ合って、みんなで力を合わせながら安心して過ごせる学校にしましょう。そして、一人一人が誰かの力になれると思えるような２学期にしましょう」と話されました。

　２学期最初の学級活動では、宿題を集めたり、図書館の本の返却たりしました。また、夏休みのたくさんの思い出を先生や友達に話していました。

　まだまだ暑い日が続きそうですが、２学期も「みんな元気で みんなのために みんな仲よく」川上っ子みんなの力と心を合わせて、優しさあふれる川上小学校にしていきましょう。

　長かった夏休みが明け、いよいよ明日から２学期がはじまります。

　夏の間に、校内の自然も大きく成長しました。

　なかよし広場には梨が実り、畑のヘチマがとても大きな実を実らせています。

子どもたちを迎える準備は万全です！

　久しぶりの学校に少しドキドキしたり、朝起きるのが不安だったりする人もいるかもしれません。最初はゆっくり自分のペースで大丈夫です。まずは、笑顔で「おはよう」のあいさつから始めましょう。

　もし何か気になることがあれば、家族や友達、先生や相談窓口など、話しやすい人に相談してみるといいです。

　保護者・地域の皆様、夏休み中の温かい見守りありがとうございました。心より感謝申し上げます。新学期のスタートにあたり、お子様の様子で気になることや不安な点がございましたら、遠慮なく学校までご相談ください。

　明日、元気に登校する子どもたちにお会いできることを、教職員一同楽しみにしています。

　夏休みもいよいよ終盤となりました。学校では、２学期に子どもたちを笑顔で迎えるための準備を着々と進めています。

　本日は、午前中に職員会議を行いました。２学期の行事計画や子どもたちの学校生活の支援について全教職員で念入りに確認・協議し、スムーズなスタートに向けた共通理解を図りました。

　午後からは、今夏３回目となる校内研修を実施しました。今回は、４年生・５年生・６年生の各教科や活動の単元計画について、２学期に実施する授業内容の検討を行いました。子どもたちの主体的な学びを引き出す授業づくりや、日々の成長を丁寧に見取る工夫について協議を深め、指導力の向上に努めました。先生たちも熱意をもって真剣に議論を交わしました。

　子どもたちが２学期も安全で安心して学校生活を送り、より豊かな学びができるよう、教職員一丸となって万全の準備を進めています。

　残りの夏休みも、体調に気をつけて有意義にお過ごしください。始業式に元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。

本日、教職員全員で「一日校内研修」を実施しました。子どもたちが安心して楽しく学べる学校づくりと、２学期の充実した授業に向けて、朝から夕方までじっくりと学びを深めました。

【午前】魅力ある学校を目指して

午前中は「魅力ある学校づくり」をテーマに研修を行いました。他校での素晴らしい実践報告を聞いた後、本校の子どもたちや学校のよさをさらに伸ばすために、教職員全員で活発な意見交換を行いました。

【午後】２学期の授業づくり

午後は、２学期に実施する授業内容の検討を行いました。今回は、１年生・２年生・３年生の各教科や活動の単元計画について、具体的に話し合いました。

来週は、４年生・５年生・６年生の授業検討を行う予定です！

２学期に子どもたちの元気な笑顔に会えるのを、先生たちも楽しみに準備を進めています！